De week voor de tentamenweek

Volgens mij is wat ik nu ga vertellen voor iedereen een bekend fenomeen die op dit moment student is, of ooit student is geweest. Volgende week heb ik weer tentamens van de eerste periode. Voor mij houdt dit in dat ik twee tentamens en 1 groot verslag moet maken, en dat moet allemaal op aanstaande maandag gebeuren. Het is weer een goede planning  van de VU om alles op dezelfde dag te plannen, maar dat ter zijde.

Maar dan nu het punt waar ik het over wil hebben. Altijd voordat de tentamens beginnen vind ik ineens alles interessant en leuk waar ik de rest van de periode helemaal niet naar omkijk. Ik hoor altijd vriendinnen die zeggen dat ze ineens hun hele kamer gaan schoonmaken terwijl ze moeten studeren. Dat is tenminste nog enigszins zinvol. Ik doe dat niet, ik ga echt onzinnige dingen doen. Dingen wat totaal niet zinvol zijn en wat echte tijdsverspilling is. De afgelopen dagen heb ik heel wat uren op LinkedIn doorgebracht om alle CV’s van collega’s, medestudenten, oud-klasgenoten, zeg maar iedereen te gaan bekijken. Ik bedoel, leuk al die nieuwe connecties op LinkedIn, maar niet echt zinvol en het geeft geen resultaat binnen nu en 2 weken.

Daarnaast vind ik het niet nodig om na college te gaan in de laatste week omdat ik al mijn tijd moet gebruiken om te studeren. Dan ben ik weer van mening dat ik moet uitslapen, want het is immers wel belangrijk dat ik uitgerust ga studeren. Ja, voor en tijdens de tentamenweek zijn overal goede redeneringen voor te bedenken om niet te hoeven studeren.

Op dit moment moet ik eigenlijk ook een artikel lezen, maar ik ben weer afgedwaald om deze blog te schrijven. Tja, ik moet m’n blog toch ook up-to-date houden? (Zie je, weer een logische redenering om niet te studeren)

Oke, tot zo ver mijn gedachten die elke tentamenperiode weer na boven komen.

En dan nog één ding: als jij op dit moment ook moet studeren, maar ben je deze blog aan het lezen? Hup, afsluiten en GAAN. Ga je geen spijt van krijgen, zeker niet.

:-)

Hello September! (university update)

Volgens mij is september een beetje de maandag van het jaar. Het is de maand waarin we weer beginnen met studeren en de maand waarin we ons voornemen om echt naar alle colleges te gaan en bij te blijven met lezen. Ook ik heb mijzelf deze doelen gesteld. Dit jaar wil ik echt goede cijfers gaan halen voor mijn tentamens en verslagen!

Op dit moment zit ik in mijn derde jaar van de studie taalwetenschap. Ik volg nu mijn minor van 30 ETC's die ik zelf heb mogen invullen met vakken. Een goede aanvulling op mijn studie vond ik vakken van de studie psychologie. Ik heb gekozen voor een samenhangend vakkenpakket met betrekking op het onderwerp neuropsychologie. Neuropsychologie houdt zich bezig met de functies van de hersenenen en de uitwerking daarvan op het menselijk gedrag. Taal wordt geproduceerd in de hersenen en een defect in de hersenen kan al snel betrekking krijgen op het taalvermogen van een mens. Daarom lijkt het mij erg interessant om meer te weten te komen over het wetenschapsgebied neuropsychologie, omdat het een goede aanvulling is op taalwetenschap. Ik denk dat ik hierdoor mijn kennis over taalwetenschap ook verbreed.

De eerste periode (nu dus) volg ik een vak over algemene kennis over het zenuwstelsel. Dit vak is essentieel om iets te begrijpen van de hersenen. Het vak is eigenlijke pure biologie en aangezien ik geen biologie meer heb gehad sinds de 3de klas op de middelbare school, vind ik dit vak wel pittig. Gelukkig vind ik het allemaal reuze interessant. Dit maakt het iets minder erg om te gaan studeren.

Eind oktober begint de tweede periode en dan volg ik nog drie andere vakken van mijn minor. Ik ga onder andere een vak volgen waarbij je meer te weten komt over de werking van hersenen op het gedrag van mensen. Dit is een verdiepend derdejaarsvak. Een ander vak dat ik ga volgen gaat over de gevolgen van hersenenbeschadiging op het gedrag van mensen. Onderwerpen die behandeld zullen worden tijdens de colleges zijn onder meer afasie, dementie en agnosie. In dit vak heb ik heel erg veel zin, aangezien het onderwerp afasie breed aan bod komt. Afasie is het verminderde taalvermogen ten gevolge van hersenletsel. Dit onderwerp vind ik heel erg interessant en ik wil hier waarschijnlijk ook een master in gaan doen. Het derde vak dat ik ga volgen gaat over de onderzoeksmethoden die worden gebruikt om hersenactiviteit te meten, zoals een MRIscan.

Het zal een pittig half jaar worden, aangezien ik tweede- en derdejaarsvakken volg van een studie die ik eigenlijk niet volg. Vooral bij de derdejaarsvakken heb je voorkennis nodig, die ik eigenlijk niet bezit. Ik zal dus een stapje extra moeten zetten om de vakken te halen. Ik heb de vakken zelf uit mogen kiezen, waardoor ik het allemaal wel heel interessant vind. Dit motiveert dan weer om echt met de stof aan de gang te gaan en hopelijk alles te halen. Na mijn minor moet ik nog wat derdejaarsvakken volgen van taalwetenschap en mijn scriptie gaan schrijven, en dan hopelijk heb ik in juli mijn bachelor.

Wat studeren jullie eigenlijk? Of werk je al?